Početna
Karavukovo april 2016.godine
- Detalji
- Pogodaka: 1816
U Karavukovu je održana smotra pod nazivom "Pod istim nebom našeg doma". Na smotri su učestvovali i učenici naše škole i to:
Anđela Stojičić - 5a
Andrija Huska - 6c
Emil Cvijin - 7c
Tomislav Huska - 7c
Emil Cvijin je osvojio treće mesto za literarni rad.
Otvoreno o inkluziji
- Detalji
- Pogodaka: 1897
U našoj školi "Ivan Milutinović" održan je Okrugli sto u sklopu projekta "Otvoreno o inkluziji".
Projekat „Otvoreno o inkluziji” podržao je Centar za interaktivnu pedagogiju iz Beograda. Iznešeni su rezultati focus grupa roditelja i nastavnika. Marinela Šćepanović, master defektolog i predsednica društva defektologa Vojvodine predstavila je temu - Model unapređivanja inkluzivnosti škole upotrebom indeksa za inkluziju. Udruženje Logopraktika j epredstavila Super svesku – svesku po meri deteta. Suzana Skenderović, roditelj učenika pričala je o inkluziji iz ugla roditelja. Nakon toga Ksenija Liščević, prosvetni savetnik je imala izlaganje na temu Šta i kuda dalje.
Više pročitajte na subotica.info
Logopraktika - predavanje
- Detalji
- Pogodaka: 1964
U našoj školi je održan seminar o prepoznavanju teškoća u čitanju i pisanju. Seminar su održale Dragana Dženopoljac-logoped i Danijela Rodić-logoped. Na seminaru su učitelji i nastavnici škole mogli da se upoznaju sa preporukama i uputsvima za rad, koja su data od strane logopeda.
Predavanje o inkluziji
- Detalji
- Pogodaka: 1902
U okviru projekta Otvoreno o inkluziji, nastavnicima i učiteljima je održano predavanje MSc Marinele Šćepanović iz Društva defektologa Vojvodine, na temu Razvoj inkluzivne prakse u školi.
Sve će se uklopiti savršeno
- Detalji
- Pogodaka: 1983
Svjetski dan osoba sa Downovim sindromom je ustanovljen 2006.godine i simbolično je određen 21. ožujak jer je u osnovi tog sindroma prusutno tri kromosoma umjesto dva na dvadeset i prvom kromosomskom paru. Ovim brojem osobe sa Downovim sindromom bivaju jedinstvene. U obilježavanju ovog dana sudjelovali su učenici naše škole, učenici 1., 2., 3. i 4. c razreda. Simbolično su tog dana ponijeli različite čarape čime se pokazuje podrška da se ove osobe integriraju u društvo, da im se osigura mjesto u vrtiću, školi, da im se nađe posao.